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分享的价值和意义（分享 的意义和理解）

今天给各位分享分享的分享分享价值和意义的知识，其中也会对分享 的价的意意义和理解进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的值和问题，别忘了关注本站，意义义和现在开始吧！理解

幼儿分享的意义和价值是什么？

一方面，分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴，价的意使幼儿在活动和交往的值和过程中获得言语表达、人际交流等技能；另一方面，意义义和分享行为可以帮助幼儿学会与他人和睦相处，理解共同享受自然界和人类社会带给大家的分享分享各种条件，促进幼儿的价的意社会化。

同时，值和分享行为还可以帮助幼儿学会在今后与人共同生活和与人合作共事。意义义和在分享方面做得较好的理解儿童，往往在解决社会性问题、帮助他人等方面也做得较好。分享行为可以说是幼儿社会性的重要组成部分。

分享是一种重要的社会行为，同时也被我们视为一种美德，在幼儿的发展过程中，分享行为具有十分重要的意义。在幼儿园活动中，要让幼儿明白分享不是失去，而是互利。

有些孩子之所以不愿分享，是因为他觉得分享就没有了，这时要让幼儿明白分享其实不是没有了，分享是一种互利。自己与别人分享了，别人也会以同样的方式回报自己。

分享是爱别人的更高层次的品质表现，所谓分享，是指将自己喜爱的物品，美好的情感体验及劳动成果与他人共享的过程，它是幼儿个体亲近群体，克服自我中心的有力手段。培养孩子自发的分享行为，让孩子充分体验给予及被给予带来的快乐和满足，以及人与人之间的温暖和爱。

分享的意义和价值是什么？

分享的意义

知道应用从书本或者他人学到知识，并能按部就班应用到工作中解决问题这是基础要求。融会贯通通过在工作中对知识的应用和实践，结合实际结果发现问题并进行深入思考，与已有经验融会贯通，灵活或创新使用这是第二级。

思考能力在输出文章时，要让文章更有价值，就必须要有一个深度思考的过程。关于深度思考可参考我的原创文章深度思考的五个思维方向。这样的思考锻炼，对于工作和自身的成长都是非常有帮助的。

分享的价值

总结能力只有思考还不够，要把纷繁复杂的思绪整理成文后来进行呈现，还需要锻炼归纳总结能力。化繁为简的归纳总结才能让自己的思考与想法被更多人所听懂和接纳。表达能力想象一下如果你在公司中需要完成一件相对复杂的事情需要多少沟通。

很多复杂沟通在正式会议前还需要单独沟通。如何能把你的想法准确描述出来并影响他人并非易事。而短视频的制作就能锻炼你如何能在一分钟之内把想要说的关键点都表达出来并获得认同，通过点赞反馈还能验证自己的表达是否到位，是否有持续进步。

分享的意义

        从18年底到现在，看到的感受到的最多的一个词就是“分享”。

        以前对于这个词的意义没有太多的感触，说的最多的就是在孩子们抢玩具的时候，跟他们说要分享，却从没有认真的想过为什么要分享。也正是因为孩子做了全职妈妈，在做全职妈妈的过程中，遇到了一些困难，包括精神上和身体上。也因为这些困难，我开始思考，思考自己，思考自己自己和孩子之间的问题。思考的结果就是两点：第一点，不能因为孩子而放弃自己的成长。第二，要好好学习怎样做一个合格的妈妈。

        所以，在18年底，我开始慢慢的学习摄影，因为爱好。也开始看书，参加社群，学习怎样教育孩子。在学习的过程中，我慢慢的发现小伙伴们不断地在强调“分享”这个词语，最简单的就是把自己听课的感想分享出来。刚开始，都是资深的潜水员，很少出来说话和分享，主要是因为害羞，总觉得自己说的不好，害怕说错了，遭人嫌弃，被人笑话。后来想想，根源是来自内心的自卑感。有性格的原因，也因为长时间以来处于比较封闭的状态，生活里只有孩子。

        在学习的过程中，看到了伙伴们热情真诚的分享，觉得自己以前也很喜欢文字，喜欢用文字表达自己，只不过以前写文字是给自己看，现在写文字是要给更多的人看。老师说，分享出去，其实你收获的会更多，我想了想，觉得确实是这么个道理。于是，我也鼓起勇气，第一次把内心澎湃的感受分享到群里。分享了之后，觉得对老师讲过的东西加深了印象，把想法变成文字，这是个创造的过程，把思想创造成有意义的美丽的文字，这个过程很美好。

        在跟小伙伴们一起学习的过程中，看到了许多优秀的人，每天都在看书学习，并且把看到的内容分享出来，跟大家一起讨论，在讨论的过程中，又会产生不同的想法。三人行必有我师，那么分享的结果，就是大家又学到了不同的东西。

        后来的我，随着越来越多的分享自己的想法，好像也不像以前那么拘谨了，认识了许多非常优秀，非常努力，又非常友好的小伙伴们。从他们身上，我也明白了，他们之所以能够分享出有价值的东西，也源于自己不断地努力，给自己增值加分，也会让自己更加自信。这也是我的初衷，就是从一个每天只有孩子的全职妈妈，努力的走出来，让自己不断地成长，遇见更好的自己，成为孩子的榜样。因为老师说过，你希望你的孩子是个什么样的人，首先你自己就要做个那样的人。

        虽然现在才刚刚开始，虽然每天要照顾孩子又要做家务，还要学习，很忙碌，睡眠总是不够，但是我看到了生活的颜色，不再像以前一样混混沌沌的。

        如果要总结一下分享的意义，我觉得，分享是一种给予，分享是一种学习；分享是打开自己的一种方式，分享是推销自己的一种方式；分享让人变得开朗，分享让人觉得快乐；分享越多，收获越多。

分享更深层含义

分享更深层含义：分享已然成为产品的一个基础功能，从平台角度，分享本质是一次价值的传递，通过用户触发给更多用户或者潜在用户的机会。不同平台做分享的目的不尽相同，有的可能为了“增长裂变”，有的可能是“带货”，有的仅仅是为了“品牌影响力”。

所以当我们希望用户能为分享UV、CTR做贡献的时候，首先可能需要为用户设定一个值得分享的“好东西”。但有时候，有“好东西”还远远不够，因为本身分享是一件有行为成本和心理门槛的事情。

分享行为的内在动机

1、分享行为不涉及他人，只在于自身的分享动机。

积极情绪：用户用了产品后产生积极情绪，愉悦、激动、或是爱心等等，就会主动帮着分享，是一种鼓励、支持的行为，尤其是当用户又峰值体验的时候。比如用户使用了一款功能非常优良的产品或者享受一项用心且充满惊喜的服务时，会更加乐于分享。

利己：如果承诺用户分享出去就给到一定程度的用户受用的奖励，用户也是愿意分享的，这样的例子很多，比如读书分享得10天阅读时长，比如还有各种分享赢红包、积分甚至免单等等。奖励是一个很强的促进用户分享的动机。

2、涉及他人的分享动机。

利他：当用户分享出去的东西对他人有利时，也是很情愿分享的，自己就简单分享一下，就能满足他人的需求，是一件很有价值感的事，还是拿微信读书来说，自己分享出去，他人领取后可以得到免费几天的阅读时长。又比如分享学习资料、重要资讯给朋友等。

拥有人际关系：分享能帮助用户连接、加强人际关系，或者通过分享的东西吸引同类的人，建立新人际关系的时候，也能促使用户分享，比如分享游戏给朋友一起组队玩游戏。

自我表达：为了拥有良好的人际关系，肯定要自我表达，让别人知道自己是个什么样的人。自我表达的方面很多，比如爱好，分享自己喜欢的书籍；比如立场，分享一些爱国文章表明自己的立场；比如思想，分享一些个思想理念的文章或带有思想理念文章的事物；又比如品味，朋友圈拍照分享打卡的某家高端咖啡馆等等。

表达还有两个比较偏极端的情况，一个是标榜，一个是宣泄，这两种都是表达的动机，标榜自己是个什么样的人，宣泄情绪表明自己的喜好。

还需要特别强调的是，用户的分享很多时候是多个动机促使的，比如既有利己的动机也有利他的动机，也还有自我表达动机的微信读书分享。

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